رئیس دانشکده مجازی علوم حدیث: آموزش مجازی علوم دینی جریانساز میشود
رئیس دانشکده مجازی علوم حدیث گفت: با راهاندازی الکترونیکی آموزشهای علوم معرفتی و دینی میتوان امیدوار بود این تحول در جامعه جریانساز شود.
حجت الاسلام سید حمید حسینی در پاسخ به این سوال که تأسیس دانشکده مجازی علوم حدیث به چه میزان در ارتقای سطح دینی قشر علمی کشور تأثیرگذار بوده است، گفت: روش مرسوم در دانشگاهها این است که دانشجو درس میخواند تا وارد بازار کار شود و به ایفای نقش در جامعه بپردازد. اما دانشجویان دانشگاههای الکترونیک، به صورت بالفعل در جامعه تأثیرگذارند و با بالا بردن نگاه دینی این قشر از جامعه میتوان به نمود بیشتر معنویات در مشاغل و مسئولیتها امیدوار بود.
حسینی آموزش الکترونیک تنها را برای تأثیرگذاری کافی ندانست و افزود: باید سعی شود در کنار مباحث آموزشی غیر حضوری، با برپایی اردوهای فرهنگی-تربیتی و تشکیل مراسمها و مسابقات حضوری، تأثیر علوم معرفتی را دو چندان کرد.
مسئول دانشکده مجازی علوم حدیث، انگیزه تحصیل در دانشگاههای الکترونیکی علوم معرفتی را فراتر از دریافت مدرک و یافتن شغل قلمداد کرده و افزود: اصولاً نگاه به این دروس نباید نگاهی مدرکگرایانه و کسب شغل باشد، بلکه بایستی خاصیت سیرابکنندگی تشنگان معرفتی آنها را در نظر گرفت.
حسینی لازمه داشتن یک جامعه دینی را وجود افراد با گرایشها و تخصصهای مختلف، که هر کدام در کار خودشان معرفت و شناخت دینی را دارا هستند دانسته و تصریح کرد: در دنیای پر مشغله امروز نمیتوان از افراد انتظار داشت برای افزایش معرفت دینی خود به سراغ حوزههای علمیه یا دانشگاههای معارف بروند. ضمن اینکه بسیاری از معارف دینی نیز به واسطه مطالعه صرف قابل دریافت نیستند. بنابراین وجود دانشگاههای الکترونیکی علوم معرفتی امری ضروری به نظر میآید.
وی در پایان متذکر شد: با راهاندازی الکترونیکی آموزشهای علوم معرفتی میتوان امیدوار بود این تحول در جامعه جریانساز شود.
هیچ دیدگاه
بدون دیدگاه.